近日，2024年国际大学生数学建模竞赛圆满结束。我校共有12支队伍，36名学生参加比赛。其中，由信息与控制工程学院电气工程及其自动化专业222班胡鹏恩、221班李铭奇和221班刘心成三名学生组成的参赛队伍荣获二等奖（Honorable Mention）。此次获奖标志着我校在国际大学生数学建模竞赛中实现了零的突破，为我校师生参加各级各类大赛开启了新局面。
学校高度重视本次比赛，在竞赛筹备阶段，我校组建了一支专业的指导教师团队，其中包含信息与控制工程学院、基础教研部和外语教研部的多位教师。此外，学校还组织了多场培训讲座，邀请了多位经验丰富的教师为学生讲解数学建模的基本概念、常用模型和软件操作等内容。
虽然本次比赛举办时间恰逢中国春节期间，但丝毫没有阻挡参赛师生们的热情，团队成员分工明确，积极参与比赛。他们通过线上视频会议，有效沟通交流，克服英文写作等语言障碍，最终圆满完成了比赛任务。
此次竞赛不仅培养了学生的创新精神，进一步激发了学生的自主学习热情，更是一次重要的综合素质积累的过程。下一步，学校将继续举办校赛，选拔出一批数学基础扎实、建模能力强的学生，邀请校内外的专家进行授课，组织一系列的培训课程，帮助学生掌握数学建模的最新理论和实践技巧，力争在2025年国际大学生数学建模竞赛中取得更优异的成绩。
国际大学生数学建模竞赛由美国数学及其应用联合会主办，是最高的国际性数学建模竞赛，也是世界范围内最具影响力的数学建模竞赛。赛题内容涉及经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全等众多领域。竞赛要求最多三人为一组，在四天时间内，就指定的问题完成从建立模型、求解、验证到论文撰写的全部工作，体现了参赛选手研究问题、解决方案的能力及团队合作精神，是现今各类数学建模竞赛之鼻祖，致力于提高学生的数学建模能力、团队合作能力和解决问题的能力。（撰稿人：张爱；通讯员：耿梦斯；审核人：郭莉莉）
