为了进一步提升我校新教师及青年教师的专业素养和教学能力，保证教育教学质量，守住课堂教学底线，近日，学校在留学生院306学术报告厅举办新教师及青年教师教学基本技能提升专题培训会。
会上，教师教学发展中心副主任李琪作以《课堂教学的组织与管理培训》为主题的专题讲座。报告围绕教学准备和实施的各个方面，从教学大纲与教材选用、教学日历编写与课堂节奏控制、教案撰写与教学媒介使用、考核方式备案与学习效果评估四个方面，结合真实教学案例分享了教学方法与教学经验。讲座为教师提供了一套系统的教学准备与评估方法，强调了教学大纲、教材选用、教学日历、教案撰写及考核方式设计的重要性。
培训结束后，参训教师纷纷表示，通过培训不仅更新了教学理念，而且掌握了更多的教学方法和技巧，增强了提高教学质量的信心。
教师教学基本技能提升专题培训会是学校师资队伍建设的重要举措之一，旨在通过培训，帮助新教师及青年教师尽快适应教学岗位，提高他们的教学能力，为进一步提升人才培养质量注入新的活力。
本次培训共有来自14个教学单位的200余名教师参加。校本教学培训师于2024年5月组建，旨在提升新教师教学能力和课堂教学质量，根据学校教学实际进行教学培训内容研发，现有19名教师担任。其中《课堂教学的组织与管理培训》专题培训是我校新教师教学基本技能提升工作坊中A坊的培训课程，另外三门课程还包括B坊《教学理念与教学设计》、C坊《多种教学方法实施》和D坊《教学反思与有效反馈》，课程均由我校校本教学培训师团队进行讲授。（教师教学发展中心供稿）
