为深入贯彻落实国家及上级相关文件要求，不断推进学校健康教育工作，以多样的活动形式传达身心健康知识，以丰富的活动载体引导学生调节释放情绪，缓解心理压力，加强积极、正向核心价值观的传播，进一步提升学生心理素质水平，促进身心健康发展，营造浓厚的健康教育氛围，近期，学校开展了第四届健康节系列活动。学校纪委书记、副校长李厚艳，党委学生工作部部长及各学院教师代表出席活动开幕式，5000余名学生参加活动。
本次活动包括“我爱我——自画像活动”“心灵手巧——气球创作活动”“双向奔赴——抽取糖果活动”“乘风破浪阳光下——漂流瓶制作活动”“蓬生麻中不扶而直——DIY书签活动”“枝叶摇曳植净土——套圈送绿植活动”“生有涯，知无涯——心理知识问答活动”以及“成长记录台”八项子活动，参与学生通过印章征集形式完成各项活动挑战打卡。学生通过自画像正确认识自我、接纳自我，以自信的状态战胜困难挫折；通过气球创作调节压力，舒缓不良情绪，健全人格；通过抽取糖果，培养社会交往能力，塑造团结友好的校园氛围；通过漂流瓶制作活动描绘未来，提高自信；通过DIY书签发现重复生活中的美好，培养积极心理；通过套圈感悟植物的力量，抚慰心灵；通过心理知识问答强化知识，达到推广和普及的效果；通过成长记录台，帮助学生记录心理健康成长节点，留下珍贵回忆。
各学院学生广泛参与，现场氛围热烈，学生们拿着自己亲手制作的小作品都非常欣喜，他们表示在活动中学习到了处理日常生活中的心理困惑和帮助他人走出心理困境的方式方法，激发了温暖他人、励志向上的强大力量，塑造了积极乐观的性格，释放了身心压力，深受鼓舞。
健康节系列活动是我校心理育人工作的重要载体，在提升学生身心健康水平上发挥着积极作用。活动通过多层次、多维度展示了学生积极向上的精神风貌和生活态度，丰富了校园文化生活，营造出和谐的校园氛围。今后，我校将继续落实立德树人根本任务，深入探索学生心理健康教育的新思路、新方法，组织覆盖面更广、更加深受学生喜欢的活动，着力提高心理服务能力和心理育人水平，进一步提升我校心理健康教育工作质量。（撰稿人：左浩汐；通讯员：生舒；审核：李丹）
